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一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展,具有移动互联网应用技术领域必备知识和专业技能,能够从事移动设备程序设计、测试、数据库应用、网络应用、网站管理等工作,掌握Android移动终端软件开发技术和Web全栈式应用程序设计能力,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的发展型、复合型、创新型技术技能人才。

二、专业特色

打造前循环、内循环和后循环多个循环衔接的的人才培养模式。前循环根据调研的产业发展对人才的职位能力要求,转化为院校的人才培养内容。第一个内循环借助前循环的调研分析,对院校专业的开设专业进行前期诊断,提出专业的提升改造方案。并根据改造方案,借助教学云平台线上资源和线下讲解,对教师开展技能提升培训,完善院校专业顶层设计和师资建设环节。在此基础上,同步开展学生培养的教学第二个内循环,通过在线平台完成教学管理和能力评测,制定岗位胜任能力曲线,并把教学效果反馈到平台,改进资源内容,持续性提升学习效果,从而完成后循环。

三、微职位与技能课程